不积跬步 无以至千里

一、寄语家长三秋日，正待学子进学时

金桂馨香，浸润了绿叶荷塘；琅琅书声，濡染了丹枫红墙。转瞬间，武昌首义学院附属嘉鱼学校初中部开学已逾三月，从刚入学的懵懂稚童，不谙世事，如今变得知书达理，勤学上进，孩子们实现了人生的第一次华丽转身，我们为他们的茁壮成长感到由衷高兴！

武昌首义学院附属嘉鱼学校管理团队恪守“学生为本、安全第一、德育为先、质量至上”的治校理念，以“立德树人、为党育人、为国育才”为办学宗旨，以实现“培养合格有特长的出彩学生，造就成功有尊严的幸福教师，创建发展有特色的优质学校”为办学目标，执行有力，开局看好，正所谓“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

武昌首义学院附属嘉鱼学校教师团队坚持”正人先正己，成才先成人“的育人理念，推进品德养成、知识形成、生命健康、兴趣特长、实践创新等育人课程。全力打造“生态绿园、智慧校园、博雅文园、网格学园、生命乐园”办学特色。实现为“界培育兼具传统文化、现代科技、家国情怀和国际视野的时代精英奠基”的育人目标。

  眼界就是境界，思路才是出路。学生从小树立什么样的理想，付出怎样的行动，这需要眼界，尤其需要做人的境界；遇到学习困难，不气馁，不服输，上下求索，苦思冥想，开阔思路，才有出路。期中考试后，我们对品学兼优，学习进步的学生进行了表扬与表彰，大力弘扬首义人勇立潮头,敢为天下先的首创精神；兼收并蓄，机智变通的包容变通精神；目标明确,矢志不移的坚毅精神，为莘莘学子顺利成人成才创造有利条件。

二、坚持学生为本，确保学生安全与体质健康

以课堂教学为主阵地，开展“一师一优课”评比活动。制定《“一师一优课”活动实施方案》和《“一师一优课”评分细则》》，要求上一节公开课，同行评议，互帮互学，共同提高，力争每个老师都上好每一节课。

以实施教学质量监测评价为突破口，推动教学质量提升。制定《教学质量检测评价制度》，实行日日清、周周测、月月考教学过程监控制。考试后做质量分析，找问题，施对策，加强过程的监控和管理。

实行网格教学管理与试验，管理科学化，教学精细化，落实对象化，将一对一辅导落到实处。分学科抓落实，分阶段抓落实，分层次抓落实，分环节抓落实。

重视教育科研，构建小组“自主合作探究式学习”模式，打造高效课堂。制定《“小组合作学习”实施方案（试行）》，实行小班教学，按照“组内异质，组间同质”的原则划分学习小组，每小组4—6人，开展自我预习、自我分析、自我解答，疑难共同探究，成果共同分享的“小组合作式学习”尝试，已初见成效。